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在中國,進入中學和大學以后,學生的第一課就是軍訓。很多班主任認為軍訓是教官的事情,與班主任工作與班級文化建設有何關系呢?
第一,這是國家法律規定。軍訓,在我國是根據《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》要求進行。根據《中華人民共和國國防教育法》規定,除大學生外,還有中小學生也應該接受軍訓。時間一般在8月份開學前或10月國慶后。小學生與初中生主要訓練基本的隊型排列和動作,不宜過度軍訓。
第二,初中生參加軍訓可以提高生活自理能力。
現在的孩子在家里面都是小皇帝,沒有吃過什么苦。生活自理能力和意志力往往比較差。軍訓對于提高學生的生活自理能力。2017年9月,和往常年一樣,我又接手了一個新班。9月4日,我們乘車到臨沂市實踐基地參加為期五天的軍訓。到實踐基地的第一天就出現了各種各樣的狀況。在201宿舍,有一位男生就因為不喜歡現在的宿舍的舍友,而要求調整宿舍。教官沒有答應其要求,就在宿舍內哭泣。每個同學領取了三件套以后,很多同學不會套被罩、不會鋪床單,宿舍內務臟亂差。但是經過為期五天的軍訓,看著學生內務整齊,也學會了怎么和室友相處。提高了生活自理能力,因此學生參加軍訓是非常有必要的。
第三,初中生參加軍訓可以磨礪意志。
亞圣孟子在《生于憂患,死于安樂》中寫道:”故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。“中學生參加軍訓,可以磨礪學生意志?,F在的學生,最不缺少的就是愛。缺少的是挫折與困難。軍訓可以說是中學生進入新的學習階段的第一攔路虎。在學生軍訓期間,作為班主任,我要求孩子在軍訓完以后,寫心得體會。在心得體會中,大多數的孩子都能認識到軍訓對于磨煉堅強意志的重要作用。
第四 ,初中生參加軍訓可以養成良好的行為習慣。
學生小學畢業后,兩個月的長假期,作息時間被打亂,很多學生早上起床不疊被子,晚上睡覺之前玩游戲,吃飯不及時或者暴飲暴食。這對于學生的初中生活是不利的。經過為期一個星期的封閉式軍訓,學生按時作息,規律飲食。在軍訓期間不能拿手機,不能打電子游戲,在群體當中,不知不覺養成了良好的行為習慣。
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